一、课程目的：
成人高等学历教育的目标是培养高级应用型的专门人才。社会实践课程能突破原有理论教学的知识本位框架，加强课程与学生实践经验的联系，实现知识从理论到实践的深化。社会实践课程强调所学知识与社会职业的密切联系，注重学生的主动学习，提倡合作、调查、体验、探究、参与等多种学习方式，促进学生知识运用能力及实际工作能力的提高。学生通过实践，增强探索精神和创新意识，学会运用所学知识去发现问题、解决问题。同时可以为学生撰写毕业论文准备第一手真实素材。
二、学分安排：
1、专科
（1）专科（脱产2年）安排在第一、第二学年，每学年4学分，共8学分。
（2）专科（业余3年、3.5年）安排在第二、第三学年，每学年4学分，共8学分。
2、专升本（业余3年）安排在第二、第三学年，每学年4分，共8学分。
3、本科
（1）本科（脱产4年）安排在第二、第三、第四学年，每学年4分，共12学分。
（2）本科（业余5年）安排在第二、第三、第四、第五学年，每学年4学分，共16学分。
三、课程实施：
1、实践安排：
社会实践课程每年安排在暑假期间或课程少的学期完成。学生可结合本专业所学知识自行安排社会考察及调研活动，也可结合本职工作运用所学知识及理论体系，做一些理性思考，务求理论与实践相结合。社会实践课程要求在秋季学期开学第1周内交出书面实践报告，逾期交或未交成绩记“0”分，这不仅仅是一门独立的课程，而且是学生对一学年来所学知识综合运用的总结。
社会实践课程按层次、科类不同分为8学分、12学分、16学分三种。8学分课程分两个学期完成；12学分课程分三个学期完成；16学分课程分四个学期完成。每次规定内容如下表：
|
类 别
|
第一次
|
第二次
|
第三次
|
第四次
|
|
8学分
|
学习心得及小结
|
调查报告或小论文
|
|
|
|
12学分
|
学习心得及小结
|
调查报告或小论文
|
小论文
|
|
|
16学分
|
学习心得及小结
|
调查报告或小论文
|
调查报告
|
小论文
|
2、实践报告的内容和要求：
（1）学习心得和小结（字数不少1000字）：
通过一个阶级的大学学习，可以回顾一下自己的专业理论水平、分析问题和解决实际问题的能力有何提高。也可以对学校的课程设置、教育思想、教学内容、教学方法、教学进度、教学手段、管理水平以及教师的形象举止等等，有所评论，提出自己的看法和见解。还可以谈谈进入大学学习后对自己的业务水平和文化素质的提高有何帮助；学习的方法有何提高以及其他的心得和体会。
（2）调查报告（字数不少于2000字）：
通过参与社会实践对某一事物、某一问题、某一现象进行调查研究，然后写出报告。社会调查选题应限于所学专业范畴之内。这是一个学习如何运用所学知识来观察和分析客观事物的很好机会。可以是 （a）介绍经验的；（b）反映问题的。调查报告是一种陈述性和说明性相结合的文体，语言要严谨、简明和通俗。
（3）小论文（字数不少于3000字）：
综合运用几年来所学知识，通过实践发现问题。从实践经验出发，提升到理论高度，找到选题的切入点。小论文要注意结合工作、生活的实际，选择自己熟悉的题目，在实际工作和生活中发现问题、提出问题和解决问题。写小论文是为写毕业论文打基础，是写毕业论文前的一次预演。可以把自己的观察或实验，对某一问题的研读成果写成文章或科学报告。小论文应限所学专业，选题宜小，可以小题大做，视角要新，拿出自己的见解，力求有新的突破，只要能自圆其说，自然成一家之言。
3、实践报告的打印要求：
（1）使用A4纸打印。
（2）大标题：黑体小2号。
（3）作者学号、专业、姓名：宋体4号，打印在大标题之下，并与大标题及正文之间空一行。
（4）正文：一级标题，黑体4号；二级以下标题及正文：宋体小4号。
（5）要求页码标在页脚并居中。
四、成绩评定：
1、 社会实践的成绩以五级记分制[优（90）、良（80）、中（70）、及格（60）、不及格（50）]初步评定，再转换成百分制成绩登录入成绩报告单原件。
2、社会实践“优”的比例控制在班级人数的10%左右。
五、课程免修：
1、学生入学后若在国家一级核心刊物上发表文章，凭刊物原件和“稿件录用通知单”，向所在学院提出申请，填写《9455澳门新葡萄娱乐场大厅成人教育学生免修社会实践课程申请表》经成教院分部审核批准，可免修当年及以后各学期社会实践课程相应学分，成绩以“优”登录。
2、凡入学后在其他公开正式发行的报刊、杂志（有正式刊号）上发表过文章的学生，凭刊物原件和“稿件录用通知单”原件，向所在学院提出申请，填写《9455澳门新葡萄娱乐场大厅成人教育学生免修社会实践课程申请表》经成教院分部审核批准，可免修文章发表当年社会实践课程相应学分，成绩以“优”登录。